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        表演形體命題考試有哪些考點?

        2016-11-17 10:20:37 來源:新浪

          形體命題作為表演專業(yè)中要考試的一項,有些考察的內(nèi)容考生還不是很了解,小編整理了要注意的以下考點:

          1、動作的反應能力

          選擇兩個或多個不同風格、不同韻律的練習或動作串。先由教員示范或帶領考生一起做一至數(shù)次(根據(jù)具體情況掌握),然后由考生單獨做,檢查考生能否迅速反應并較為準確地做出動作。

          2、形體的控制能力

          形體的控制能力對于話劇演員是非常重要的。生活的真實不等于舞臺的真實,舞臺上的一切都是假定的,需要靠演員準確的、有控制的形體動作來給觀眾以真實感。同時,舞臺上的搏斗、擊打、滾爬等技巧動作,是以虛代實、以假亂真的,這一切都需要演員形體的控制能力。只有具備一定形體的控制能力,在舞臺上的形體動作才可能達到準確、真實,才可能得心應手。

          3、形體的協(xié)調(diào)能力

          形體的協(xié)調(diào)能力是演員形體最基本、同時又是十分重要的方面。形體動作能否協(xié)調(diào),直接影響形體動作的自如和美感,以及人物的風貌。因此在考試時考生必須放松心態(tài),自如地控制體形的協(xié)調(diào)美,克服緊張與僵硬,將注意力與心理集中于表現(xiàn)的對象上。

          4、形體的摹擬能力

          形體的摹擬能力關系到人物創(chuàng)作中形似的問題,是應特別加以訓練和提高的能力。在考試過程中,對考生在這方面的能力有所了解和考查是很必要的。形體的摹擬能力應包括兩個方面,一是對具體對象的摹擬,如摹擬某一個人或動物,或摹擬員所提供的形體動作。二是記中的摹擬,即靠回憶日常生活中的印象來進行某種人物或動物的摹擬,也就是說,沒有摹擬的具體對象,而是摹擬印象中的形象。要求考生要能夠很迅速地抓住所要摹擬的對象的特征,并通過形體較為準確地摹擬出來。

          5、節(jié)奏的感受能力

          節(jié)奏的感受能力含兩個方面,一是對音樂節(jié)奏的感受,二是在音樂節(jié)奏中有節(jié)奏的運動。二者都需要考查。

         、俾犚欢我魳罚檬峙某鲆魳返墓(jié)拍。

          ②教員用手拍出各種節(jié)拍,考生聽出后重復打出。以上兩項如在聲樂考試中已測試過,可不再考查。

          ③教員用腳踩出各種節(jié)奏,考生聽后重復踩出。

         、苓x擇節(jié)奏比較鮮明、比較強烈的練習,讓考生隨著適當?shù)囊魳钒樽鄤幼;蚴沁x擇不同節(jié)奏的舞曲,考生隨音樂起舞。

          6、形體的感受能力和表現(xiàn)能力

          這里指的形體的感受能力和表現(xiàn)能力,是對外界音響和自然象(如音樂、音響,自然界的風、雨、雷、電等),以及某種特定環(huán)境(如人間、仙境、空、海底等)的感受在外部形體上的反應。它不僅僅是形體動作,而是要通過內(nèi)心的感受而產(chǎn)生的外部形體的反應,就是說,外部形體表現(xiàn)的是內(nèi)心對外來刺激的感受。因此,要求考生要身臨其境,感受規(guī)定情境,用身體說話,用形體動作把內(nèi)心感受到的東西充分表現(xiàn)出來。選擇一定的音樂或音響,造成某種特定的氣氛或某種特定的環(huán)境,讓考生在其中感受并行動。要求考生充分運用身體說話,用形體動作來錄表現(xiàn)內(nèi)心的感受,允許夸爭張,但要盡可能避免純舞蹈化的動作,不允許沉默不動,不動是無法看出形體的感受力和表現(xiàn)力的。

          (責任編輯:劉洋)

          特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

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