貴州理工學(xué)院簡介
貴州理工學(xué)院是在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷和教育部、貴州省委省政府的大力支持下，應(yīng)貴州省委省政府實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略對理工類應(yīng)用型人才之需，2013年4月18日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原貴州工學(xué)院、貴州工業(yè)大學(xué)校址設(shè)立的，以工學(xué)為主體，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬教學(xué)型全日制普通本科院校。
學(xué)校地處祖國西南的避暑之都—貴州貴陽，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)科研設(shè)施完善。現(xiàn)有16個學(xué)院，3個基礎(chǔ)教學(xué)部門，19個本科專業(yè)，教職工727人，在校全日制本科學(xué)生11590人。2016年4月起，正式獲批招收留學(xué)生。
學(xué)校本著“高起點、開放式”的辦學(xué)理念和“立足貴州、輻射全國”的服務(wù)面向定位，秉承“知行至善、厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)和“夯實基礎(chǔ)、提升能力、保障質(zhì)量、培育特色”的辦學(xué)思路，主動適應(yīng)國家及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求，堅持“人才培養(yǎng)是根本、學(xué)科建設(shè)是龍頭、隊伍建設(shè)是關(guān)鍵、體制機制改革是動力”，走“特色創(chuàng)校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強校”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，為社會培養(yǎng)“強責(zé)任、精技術(shù)、善管理、重實踐、求創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)校獲批“貴州省電力大數(shù)據(jù)重點實驗室”、“貴州省互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”、“貴州省智慧旅游產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”、“貴州省大健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”省級科研機構(gòu)，“貴州理工學(xué)院院士工作站”、“貴州省特種功能材料2011協(xié)同創(chuàng)新中心”省級創(chuàng)新平臺，“農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)工程研究中心”、“磷煤資源清潔高效利用特色重點實驗室”等貴州省普通高等學(xué)�？蒲袡C構(gòu)，“貴州省航空輕金屬材料與焊接技術(shù)”省級科技創(chuàng)新人才團隊，“智能優(yōu)化與數(shù)據(jù)挖掘”和“隱伏礦床勘測”貴州省普通高�？萍紕�(chuàng)新人才團隊，“貴州工業(yè)發(fā)展研究中心”獲得貴州省高校人文社科培育基地;擁有多個省級綜合改革試點專業(yè)、省級特色培育專業(yè)，省級實驗教學(xué)示范中心，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。工程實訓(xùn)中心被列為省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位。材料科學(xué)與工程為省級重點學(xué)科，礦產(chǎn)普查與勘探、管理科學(xué)與工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械制造及其自動化成為省級重點支持學(xué)科，航空宇航科學(xué)與技術(shù)成為省級特色重點培育學(xué)科，電力系統(tǒng)及其自動化、化學(xué)工藝成為省級重點支持培育學(xué)科等。
面向未來，貴州理工學(xué)院立足貴州省發(fā)展主基調(diào)、主戰(zhàn)略的需求和人民群眾對加快發(fā)展的新期待，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以海納百川的胸懷廣聚人才，以改革創(chuàng)新的精神辦學(xué)治校，以嚴(yán)謹(jǐn)求實的校風(fēng)教書育人，繼續(xù)發(fā)揚“時不我待、只爭朝夕、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)精神，群策群力，上下一心，努力建設(shè)西部一流、人民滿意的高水平理工大學(xué)，為實現(xiàn)貴州與全國同步全面建設(shè)小康社會作出更大貢獻。
(2016年9月更新)
(責(zé)任編輯：李偉峰)
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