上海高校高中生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法公布(10)
上海興偉學(xué)院
★主要內(nèi)容
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
學(xué)生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的表現(xiàn)，包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績
學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的情況以及解決實際問題的能力,學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。
3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等。
4.創(chuàng)新精神與實踐能力
學(xué)生的想象力、創(chuàng)新意識，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，調(diào)查研究能力，動手操作能力，實踐體驗經(jīng)歷，創(chuàng)新與實踐活動成果、作品等。
結(jié)合該校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，綜合素質(zhì)評價重點考察內(nèi)容如下：
(1) 獨(dú)立探究、創(chuàng)新精神和實踐能力。主要依據(jù)研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷與研究性學(xué)習(xí)專題報告等信息;
(2) 專業(yè)興趣和學(xué)科特長。主要參考學(xué)生學(xué)科類、科技類等市級及以上獎勵(證書)，自我介紹及其附件等信息;
(3) 學(xué)習(xí)能力。主要參考高中前五個學(xué)期的基礎(chǔ)型課程成績(含百分位成績);自主選修學(xué)習(xí)情況等信息;
(4) 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)。主要依據(jù)參加志愿服務(wù)和社會實踐活動的情況等信息;
(5) 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)。主要參考學(xué)生藝術(shù)活動和體育(比賽)等市級及以上獎勵(證書)及個人作品等信息。
★使用范圍與使用方法
1. 綜合素質(zhì)評價信息在春季考試招生錄取中的使用
學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息，作為春季招生面試環(huán)節(jié)的重要參考資料。
2. 綜合素質(zhì)評價信息在普通高考錄取中的使用
在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時，參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果予以錄取。
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
★主要內(nèi)容
1.品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
評價學(xué)生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的情況，包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法等。
2.修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績
評價學(xué)生掌握各門課程知識和技能掌握情況以及運(yùn)用知識解決問題的能力等，如學(xué)科特長和學(xué)習(xí)興趣等。
3.身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
評價學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動技能和心理素質(zhì)，對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力等，如參加體育運(yùn)動、藝術(shù)活動的經(jīng)歷及表現(xiàn)水平等。
4.創(chuàng)新精神與實踐能力
評價學(xué)生的創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動手操作能力和實踐體驗經(jīng)歷等，如研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、科技活動、創(chuàng)造發(fā)明成果和作品等。
★使用范圍與使用方法
1.綜合素質(zhì)評價信息在春季考試招生錄取中的使用
該校自2017年起在春季考試招生錄取中試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息”。公開、公平、公正選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、身體健康并具有上海市普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報名資格，且通過各科目高中學(xué)業(yè)水平考試(無不合格科目)的考生。對報考該校春季招生錄取的考生，在校測面試過程中與評委進(jìn)行互動交流。在互動交流中由評委根據(jù){上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》的通知}(滬教委基〔2015〕30號)文件中關(guān)于綜合素質(zhì)評價信息要求，進(jìn)行綜合評價，學(xué)校通過上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)獲取學(xué)生的綜合素質(zhì)紀(jì)實報告，作為學(xué)校對其進(jìn)行綜合評價的重要參考依據(jù)。同等條件下，優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的學(xué)生。
2.綜合素質(zhì)評價信息在普通高考錄取中使用
該校在普通高考招生錄取中，試行使用“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息”。在專業(yè)錄取環(huán)節(jié)遇到同分現(xiàn)象時，參考綜合素質(zhì)評價信息，同等條件下優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的學(xué)生。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
