高一寫作輔導(dǎo)：環(huán)境描寫及其作用

 　　小編整理了高一寫作輔導(dǎo)，環(huán)境描寫及其作用，供大家參考學(xué)習(xí)：

　　環(huán)境描寫是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。

　　“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”(馬克思、恩格斯《德意志意識形態(tài)》)，人物的活動，事件的展開，總是在一定社會環(huán)境、自然環(huán)境中進行的。因此，寫人記事常常需要對環(huán)境進行描寫。

　　茅盾在《關(guān)于藝術(shù)的技巧》中指出：“人物不得不在一定的環(huán)境中活動，因此，作品中就必須寫到環(huán)境。“作品中的環(huán)境描寫，不論是社會環(huán)境或自然環(huán)境，都不是可有可無的裝飾品，而是密切地聯(lián)系著人物的思想行動。

　　其中，狹義社會環(huán)境是指能反映社會、時代特征的建筑、場所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等;而從廣義上說，是指一定的歷史時期的社會生活、人際關(guān)系的總和。自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然環(huán)境描寫又稱為景物描寫。

　　社會環(huán)境描寫必須具有鮮明的時代色彩。進行社會環(huán)境描寫，要努力畫好“風(fēng)俗畫”。高爾基說：“不可忘記：除風(fēng)景畫之外，還有風(fēng)俗畫。”例如魯迅《風(fēng)波》開頭所寫的江南農(nóng)村晚飯時的情景，就是一幅頗具特色的風(fēng)俗畫。

　　環(huán)境描寫主要有以下作用：

　　一是交代故事的時代背景(如《孔已己》中開頭對魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫);

　　二是渲染氣氛(如《故鄉(xiāng)》中對故鄉(xiāng)景象的描寫);

　　三是烘托人物性格(如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫)。

　　此外，還可推動故事情節(jié)的發(fā)展，映襯人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情等。

　　運用環(huán)境描寫要做到：

　　目的明確——為表達(dá)中心思想服務(wù);

　　具體生動——給人身臨其境之感;

　　抓住特征——寫出獨具特色的景物。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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