2016年高考歷史考前練習題及答案(15)(2)
11.“我不會畫天使，因為我從來沒見過他們”是19世紀法國畫家?guī)鞝栘惖拿�。他的畫風屬于( )
A.古典主義 B.現(xiàn)實主義
C.印象主義 D.現(xiàn)代主義
解析 本題主要考查學生的理解能力。“我不會畫天使，因為我從來沒見過他們”意為繪畫注重對現(xiàn)實的反映，屬于現(xiàn)實主義的繪畫特點。
答案 B
12.有一幅畫把事物從日常的倫理中分離出來，創(chuàng)造了一種恍如夢境的畫面：本來喧鬧非凡的廣場上空無一人，廣場的醒目位置橫臥著一個石膏人，標志著19世紀新技術的大鐘與火車，卻與久遠的古典建筑物連在一起。這是一種形而上的整體性意念關系的生動描繪，表現(xiàn)的是奇怪、憂傷、恐懼、隔絕之感，并暗示畫家思念故鄉(xiāng)之情。該畫的風格應該屬于哪一流派( )
A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義
C.印象畫派 D.現(xiàn)代主義
解析 本題主要考查學生對不同流派的繪畫特點的認識。浪漫主義美術注重表現(xiàn)人的感情，色彩鮮明，筆法奔放，強調(diào)畫面的整體感，與題干中的特點不符，A項錯誤;現(xiàn)實主義畫派取材于下層民眾的生活現(xiàn)狀，體現(xiàn)真實，批判社會現(xiàn)實，與題干信息不符，B項錯誤;印象畫派注重捕捉色彩光線變化的“華麗”瞬間，形式夸張，色彩明快，排除C項;現(xiàn)代主義畫派主張藝術形象要有別于客觀物象，要體現(xiàn)藝術家的主觀感受，表現(xiàn)出強烈的個人主義和虛無主義，符合題干特征，D項正確。
答案 D
二、非選擇題
13.19世紀至20世紀，是一個復雜多變的時代，涌現(xiàn)出風格各異的文學藝術流派。閱讀材料，完成下列問題。
材料一 法國文豪雨果說：“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相關。”
貝多芬說：“音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰便能超越常人無法擺脫的苦難。”
材料二 從19世紀開始，西方繪畫的變化發(fā)展日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義、后印象主義等直到抽象主義，如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點，基本上可以說是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過程。
——朱狄《當代西方美學》
材料三 愛斯特拉岡：咱們走吧。
弗拉季米爾：咱們不能。
愛斯特拉岡：為什么不能?
弗拉季米爾：咱們在等待戈多。
(1)材料一中的兩位偉人在藝術創(chuàng)作中有什么共同點?體現(xiàn)了怎樣的時代特征?
(2)據(jù)材料二印象派繪畫的風格特點是什么?請舉一個代表作品。
(3)材料三的對白出自哪一部戲劇作品?屬于哪一流派?這一流派的代表人物是誰?
解析 第(1)問可結(jié)合二者生存年代來概括共同點和時代特征;第(2)問可結(jié)合所學知識作答;第(3)問可從材料中的“等待戈多”來作答。
答案 (1)共同點：都是浪漫主義文學藝術的杰出代表。時代特征：法國大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴展，社會各界對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。
(2)風格特點：重視光和色彩的運用。代表作品：《日出·印象》(莫奈)。
(3)《等待戈多》�；恼Q派。貝克特。
14.閱讀下列材料，完成問題。
材料一畢加索的油畫《拿煙斗的男孩》 凡·高的《加歇醫(yī)生像》
材料二 在談到他們各自的作品時，凡·高說：“我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險。”畢加索說：“我的每一幅畫中都裝有我的血，這就是我的畫的含義。”
材料三 1990年，凡·高的《加歇醫(yī)生像》拍賣價格達8 250萬美元，長時間保持著世界藝術品拍賣的最高紀錄。2004年，畢加索的油畫《拿煙斗的男孩》以1億416萬美元的天價售出。
(1)材料一的兩幅作品在總體上屬于什么藝術流派?結(jié)合材料二談談它們的作者是如何看待藝術創(chuàng)作的。簡要分析畢加索藝術創(chuàng)作的特點。
(2)材料三中凡·高、畢加索的作品屢屢在世界藝術品拍賣會上創(chuàng)出新高的原因是什么?
解析 第(1)問可結(jié)合所學知識作答;第(2)問為開放性試題，言之有理即可。
答案 (1)現(xiàn)代派美術。提示：強調(diào)藝術創(chuàng)作應當忠實于個人的感受和體驗，藝術家應當以自己的主觀情感去改造客觀形象，表現(xiàn)自己的主觀世界。特點：在對色彩和視覺進行深入研究的基礎上，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法;在風格的不斷變換中始終保持自己粗獷剛勁的個性，在各種手法的使用中都能達到內(nèi)部的統(tǒng)一與和諧。
(2)本題為開放性題目，由學生自主發(fā)表看法，答案可以多種多樣，言之有理即可。
(責任編輯：盧雁明)
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