高考全國卷Ⅰ滿分作文:“愛心永駐”
作文試題
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一次,人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授:“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派,有什么秘訣?”不料玻爾卻回答說:“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢!甭牭竭@個(gè)回答,大家都感到十分詫異和不解。
玻爾的回答確實(shí)出人意料,但仔細(xì)想想又在情理之中。生活中,我們常常會(huì)遇到類似的情況,請(qǐng)以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
試題評(píng)析
近年來,高考作文命題呈現(xiàn)出新的趨勢(shì):強(qiáng)化創(chuàng)新能力的考查;強(qiáng)調(diào)理性思辨,感悟生活。而“出人意料和情理之中”這個(gè)給材料話題作文,無疑是高考作文命題新趨勢(shì)的典范。
在對(duì)生活的感悟中,“出人意料”是一種創(chuàng)新能力;“出人意料和情理之中”則是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思辨。
“出人意料”是一個(gè)亮點(diǎn)。
“出人意料”極具開放性,為學(xué)生擺脫束縛,自由寫作提供了有利條件和廣闊空間!叭收咭娙剩钦咭娭恰,沒有一個(gè)指定性的主題,學(xué)生可根據(jù)自己的生活體驗(yàn),發(fā)揮獨(dú)特的構(gòu)思,淡化文體,展現(xiàn)濃厚的個(gè)人色彩,顯示獨(dú)到的生活見解和認(rèn)識(shí),各展其能,不落俗套,抒寫“出人意料”,讓自己的心靈之花盡情綻放,做到“人人心中有,人人筆下無”。
作文中“出人意料”別出心裁,但并非“出人意料”!白杂蓪懽鳌本褪翘祚R行空,任意馳騁。創(chuàng)新意識(shí)是一種推理想象,“一切來源于生活”,作文必須從實(shí)際出發(fā),不脫離實(shí)際生活,合乎實(shí)際、事理,寓于“情理之中”——這是重點(diǎn)!俺鋈艘饬虾颓槔碇小辈粌H充分體現(xiàn)了高考作文理性思辨的特點(diǎn),還指明了新時(shí)期學(xué)生作文的發(fā)展方┆┫頡—“在實(shí)際生活的基礎(chǔ)上加強(qiáng)創(chuàng)新”,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)作文,嘗試性地傾注了作文方法指導(dǎo),實(shí)在難能可貴! “出人意料和情理之中”的辯證關(guān)系中,此命題的絕妙,出題者的匠心獨(dú)具,用心之良苦,躍然紙上,淋漓盡致。好一個(gè)佳題!
應(yīng)該說仔細(xì)一想,這個(gè)話題作文是挺簡單的!俺鋈艘饬稀本蜆(gòu)建了作文內(nèi)容的新穎性、趣味性。在現(xiàn)實(shí)生活里打破常規(guī)思維的事
滿分佳作
“愛心永駐”三幕劇
河南考生
最近的一次班會(huì)上,老師別出心裁地讓我們看了一組關(guān)于“愛心”的三幕劇,并作了簡要點(diǎn)評(píng),還要求我們各自說出看后的感悟。
第 一 幕
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
時(shí)間:抗戰(zhàn)時(shí)期
人物:排長與戰(zhàn)士小吳
劇情:排長與小吳一直堅(jiān)守著這塊戰(zhàn)略高地,敵人的火力仍然兇猛無比,很多戰(zhàn)士都已光榮犧牲了。突然,一聲呼嘯,有顆炸彈從天而降,小吳卻出人意料地?fù)湎蚺砰L,用瘦弱的身體掩護(hù)他……結(jié)果讓觀眾感到意外的是,原先趴著的地點(diǎn)被炸了個(gè)大坑,而他和排長安然無恙。
第 二 幕
地點(diǎn):街巷
時(shí)間:漆黑的夜晚
人物:盲人與路人
劇情:盲人竟然提著一只燈籠在街巷中行走,一路人感到奇怪,便問盲人,盲人回答:我雖然看不見路,但我提著燈走,別人就能看見我,而不至于撞著我,同時(shí)他也能看清路面。
第 三 幕
地點(diǎn):醫(yī)院
人物:小湯姆和他的父母
劇情:小湯姆不幸得了絕癥,他的父母悲痛欲絕,父母想替小湯姆完成他最后的愿望,就問他還想要什么。小湯姆出人意料地回答:“我想把我還健康的身體器官移植給需要的人。”父母對(duì)視良久,然后表示同意。因?yàn)樗麄冎佬窂男【统錆M了愛心,總是喜歡幫助別人,這與他們的教導(dǎo)有方和身體力行、樹立榜樣是分不開的。于是,小湯姆雖然將要離開他們,但他的器官在救助別人的同時(shí),生命還在延續(xù)……
老師點(diǎn)評(píng):其實(shí),有時(shí)看似出人意料的事情也在情理之中,因?yàn)槟切┡e動(dòng)全都出自我們內(nèi)心對(duì)愛的渴求和無私無畏的奉獻(xiàn)愛心!
感悟:是呀!出自愛心的舉動(dòng),看似意外,卻在情理之中,在我們勇于獻(xiàn)出愛心幫助他人渡過難關(guān)的同時(shí),也使我們自己受益!換句話說,助人也是在助己!
蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí),也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時(shí),也使自己擺脫烏云的束縛;我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!
【名師點(diǎn)評(píng)】
這篇文章構(gòu)思巧妙,以戲劇形式建構(gòu)全篇,新穎獨(dú)特,自然清晰。選取現(xiàn)實(shí)生活中三件原本格調(diào)低沉,色彩沉郁的事,但結(jié)局總是那么出人意料,以喜劇性結(jié)尾,若朝陽破云而出,亮亮堂堂,充溢著欣喜,飽含作者積極樂觀的思想感情。
結(jié)尾的“老師點(diǎn)評(píng)”和“感悟”,突出中心,升華主題,更體現(xiàn)了文章深厚的人文素養(yǎng),展現(xiàn)以人為主,以人心靈的美好與純潔,人格的健全和高尚為中心,凸現(xiàn)對(duì)人生的思索,思想積極,文情并茂,感人至深。
全篇語言簡約但情深意厚,思維縝密,行文自然流暢,在“情理之中”的“出人意料”之事不多嗎?
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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