2015高考英語分題型復(fù)習(xí)技巧

 　　在三大主科中，英語學(xué)科在今年高考中題型將沒有大的變化。在語法方面，新課標(biāo)全國(guó)II卷對(duì)于時(shí)態(tài)的考查共有10種，不含有將來完成時(shí)和過去完成進(jìn)行時(shí)等外省市要求的時(shí)態(tài)項(xiàng)目。此外，名詞性從句中的同位語從句也不在考核范圍內(nèi)，語法項(xiàng)目考點(diǎn)共計(jì)24項(xiàng)，考生需全面復(fù)習(xí)掌握。同時(shí)，針對(duì)去年高考說明中有新變化的題型，考生在復(fù)習(xí)中需多加注意。

　　閱讀理解：7分鐘內(nèi)讀完300字

　　真正做好閱讀題則必須有以下三量：3500個(gè)詞以上的詞匯量;35萬詞的閱讀量(即1000篇300詞長(zhǎng)度的文章);本著信、達(dá)、雅的原則說出文中難句意義的閱讀質(zhì)量。平時(shí)訓(xùn)練最好以計(jì)時(shí)的方式進(jìn)行，確保300字的文章在7分鐘內(nèi)讀完。

　　要答好閱讀理解題，還須一定的技巧：要養(yǎng)成科學(xué)的閱讀習(xí)慣，即默讀的習(xí)慣，不要指讀;在閱讀中要記住重要的細(xì)節(jié)，抓住主旨，一遍到位，不要反反復(fù)復(fù)看前面的材料;要帶著問題讀，對(duì)試題型閱讀材料和非試題型閱讀材料采取不同的處理方式。對(duì)于試題型材料要先將題目記住再讀，對(duì)于非試題型材料要弄清楚文中的人物、事件、地點(diǎn)、事由等。

　　完形填空：從關(guān)鍵句著手還要復(fù)讀全文

　　做完形填空題時(shí)，須從整體上把握，即要做到：通篇考慮，抓住大意，注意邏輯，緊扣中心，小心推理，辨析詞義，果斷答題，復(fù)讀全文，確認(rèn)答案。

　　做完形填空切忌拿來就做，必須先通覽全文，整體把握文章大意，然后再化整為零，逐題選擇，這才是正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。通覽全文還須有科學(xué)的方法，應(yīng)從提示句、完整句、關(guān)鍵句著手，充分利用已有信息來捕捉，擴(kuò)展有效信息。注意細(xì)小情節(jié)和主要情節(jié)的發(fā)展，注意人物的心理活動(dòng)等。在這一步中將難詞、難結(jié)構(gòu)做上記號(hào)，留到下一步再解決。

　　復(fù)讀全文是解答完形填空必不可少的最后一道程序。這一步要根據(jù)文章主題，依據(jù)情節(jié)發(fā)展邏輯，根據(jù)語法知識(shí)對(duì)整個(gè)題目進(jìn)行一次全方位的檢索，重點(diǎn)檢查與文章中心不符的問題，對(duì)答案進(jìn)行確認(rèn)。

　　寫作：注意行文美觀分段不宜超過三段

　　根據(jù)閱卷給分細(xì)則，寫作中字跡潦草難以辨認(rèn)的要降一檔次，這就意味著失去了四、五分。整體美觀的答卷應(yīng)該單詞大小適當(dāng)，全文布局合理，留足天、地、邊，筆芯粗細(xì)也要適中，字跡秀麗。

　　在作文考試中，考生務(wù)必注意幾點(diǎn)：

　　1.短文最好分段，以使條理清晰、層次分明，但最多不宜超過三段。

　　2.遇陌生漢語提示要轉(zhuǎn)變思維角度，用同義詞(句)表達(dá)。

　　3.如有生詞提示，一定要用上。

　　4.行文中要注意突出重點(diǎn)，與主題無關(guān)的內(nèi)容要少寫或不寫。

　　5.量力而為。不但要用熟悉的詞匯和有把握的句型正確表達(dá)所有要點(diǎn)，還要盡量使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)和較高級(jí)詞匯，避免文章顯得單調(diào)乏味。但考生也應(yīng)量力而為，以免造成不必要的錯(cuò)誤。

　　6.完善細(xì)枝末節(jié)。文章修改完畢后，一定仔細(xì)檢查，以免出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。

　　語法填空題型仍需注意

　　2014年起，高考英語從單項(xiàng)選擇變成語法填空題。針對(duì)語法填空這一新題型，考生應(yīng)在復(fù)習(xí)語法知識(shí)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)詞匯用法，如主被動(dòng)，詞形轉(zhuǎn)換，固定短語搭配，及冠詞、連詞，代詞，介詞等虛詞用法的復(fù)習(xí)。

　　今年的寫作模塊沒有變化。應(yīng)用文涉及的體裁在考試說明中并沒有明確給出。因此，建議考生進(jìn)行全方面準(zhǔn)備，包括申請(qǐng)信、道歉信、邀請(qǐng)信、求助信、投訴信、感謝信、咨詢信、建議信、發(fā)言稿、通知、留言條等諸多體裁的各類功能詞句都要熟練掌握。

　　另外，自2014年起，考試說明增加了看圖作文的例題，考生在復(fù)習(xí)時(shí)不要忽略練習(xí)。值得注意的是，2013年，作文話題為在網(wǎng)上代賣中國(guó)結(jié)，要求對(duì)中國(guó)結(jié)進(jìn)行描述，屬于應(yīng)用文體加說明類;2014年，作文話題為十年后的我，所給信息很少，屬于應(yīng)用文體加議論類;所以，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，考生不應(yīng)該簡(jiǎn)單機(jī)械地背誦寫作模版，而應(yīng)全面加強(qiáng)語言基本功，清晰連貫表達(dá)自己的意思。

　　(責(zé)任編輯：商興龍)

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