高考名師支招 高考語數(shù)英沖刺指南

　　不到三周的時(shí)間，在高中奮斗了三年的學(xué)子們即將走進(jìn)2014年高考的考場，如何在最后的這兩周時(shí)間里再為高考高分沖刺一把?在這里育路教育邀請(qǐng)到語數(shù)外三科高考名師為同學(xué)們沖刺復(fù)習(xí)做指導(dǎo)，下面是高考復(fù)習(xí)沖刺指南。

　　語文沖刺指南 保證優(yōu)勢再彌補(bǔ)劣勢

　　“明白自己的優(yōu)勢和弱勢很重要，可以找老師聊，讓他幫你分析，以便掌握自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。”劉文巖給學(xué)生的指導(dǎo)是，保證優(yōu)勢不丟分，再彌補(bǔ)弱勢，“弱勢有提升的空間，也會(huì)出現(xiàn)吃力不討好。先保證能拿的分不丟，再適當(dāng)在弱勢上下點(diǎn)功夫。”

　　寫作分值高，劉文巖認(rèn)為這是可短期提升的板塊，“回顧寫過的題目，找范文來總結(jié)，體會(huì)范文中的風(fēng)格、立意點(diǎn)、見解等，沖刺的半個(gè)月要保證1至2篇的限時(shí)訓(xùn)練，用50分鐘完整地寫篇800字作文。”杜莉則強(qiáng)調(diào)放松與平常心很重要，“我會(huì)建議學(xué)生每天一讀，讀優(yōu)秀作文或時(shí)事文章，不要讓思維被考試束縛，放輕松，做到和平常一樣。”

　　數(shù)學(xué)沖刺指南 重新做課本經(jīng)典內(nèi)容、經(jīng)典題

　　數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)?陳老師支招，“要回歸課本，不是將課本的內(nèi)容看一遍，做一遍，而是將課本經(jīng)典內(nèi)容、經(jīng)典題挑出來，再看再做。”作為一名特級(jí)老師，陳玉鵬還細(xì)致對(duì)比了文理科的不同，不妨細(xì)細(xì)看下：

　　解答題的第一題“三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角形”，和第四題“數(shù)列”，文理科要求一致。第二題“算法、統(tǒng)計(jì)、概率”，文科要求用列舉法，理科數(shù)學(xué)要求用組合數(shù)公式。第三題“立體幾何”，文科數(shù)學(xué)不要求“求角”，理科數(shù)學(xué)要求“求角和坐標(biāo)法”。

　　而第五題“解析幾何”，文科數(shù)學(xué)要求“掌握橢圓”，理科數(shù)學(xué)要求“掌握橢圓和拋物線，并了解曲線與方程的關(guān)系”，即理科要求“求軌跡方程”，而文科則不要求。第六題“函數(shù)與導(dǎo)數(shù)”理科數(shù)學(xué)要求“求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”，而文科數(shù)學(xué)則不要求。

　　英語沖刺指南 溫故比知新更重要

　　在最后的沖刺階段，英語的提高空間在哪里?許老師支招：“非選擇題型，提升的空間會(huì)比較大。特別是作文方面，層次低的同學(xué)，提高起來更容易。”被列為模板的24個(gè)作文話題，具有極強(qiáng)的代表性，許老師建議考生可以模仿相應(yīng)的寫作模式，熟悉話題詞匯，增分并不難。

　　針對(duì)非選擇題型進(jìn)行訓(xùn)練，許老師提醒，沖刺階段不必做太多題目，適當(dāng)練習(xí)套卷，保持筆頭順暢，“要注意反思自己常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并回歸基礎(chǔ)。高三這一年，背和記的東西太多，反而把基礎(chǔ)的東西忘了。可以把之前的筆記拿出來看看，進(jìn)行回顧。”

　　最后兩周的時(shí)間，考生再去解答新題，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)也不現(xiàn)實(shí)，況且平時(shí)需要記憶的知識(shí)那么多，最后這幾天如果學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攻克新的難題，也不容易記住解題步驟等，還不如把重心放在復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)上。

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　　(責(zé)任編輯：商興龍)

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