2014年高考理綜復(fù)習(xí)技巧全程規(guī)劃(3)
優(yōu)化技巧：
多回顧以往做過的試題，多總結(jié)思考。整理錯(cuò)題并回顧。
�、诨瘜W(xué)：化學(xué)首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，而且這個(gè)時(shí)候是考試大綱公布的時(shí)刻。此階段重點(diǎn)之一是提煉這門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是進(jìn)行專題訓(xùn)練，并對專題知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，并在這時(shí)對真題進(jìn)行總結(jié)和研究
優(yōu)化技巧：
多觀察思考反應(yīng)方程式，最好從高一第一冊起，抄錄一遍全部的反應(yīng)方程式，并用以回顧和做題。
③生物：生物方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握知識(shí)框架的基礎(chǔ)上，在考試大綱的指導(dǎo)的前提下開始深入研究真題，尤其是非選擇題，掌握各種答題方法和要點(diǎn)，本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來鞏固。
優(yōu)化技巧：
重點(diǎn)注意知識(shí)遷移的題型和選擇填空題。多對題目字面意思進(jìn)行分析理解。高考考的生物題大部分都是知識(shí)遷移應(yīng)用題。
(3)第三輪復(fù)習(xí)(5月份)
這一階段已經(jīng)不需要大規(guī)模的做題，主要就是調(diào)整作息，保持住手感，解決錯(cuò)過的題目。
優(yōu)化技巧：
以訓(xùn)練做題速度和準(zhǔn)確度為主，重點(diǎn)放在思考以往做過的卷子上，有沒有更好的方式解答？我當(dāng)時(shí)為什么這樣想？
(4)第四輪復(fù)習(xí)(考前一星期)
鼓勵(lì)自己，保持狀態(tài)、適當(dāng)練手。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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