2013高考英語作文能力三大發(fā)力點(4)

總結(jié)與頓悟

　　綜上所述，高考作文的發(fā)力點在于以下三個：內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)。

　　在長期研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)，高分作文往往滿足以下三個特點：

　　1、內(nèi)容切題;

　　2、語言精彩;

　　3、結(jié)構(gòu)清晰;

　　針對這三個發(fā)力點，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂、北京新東方優(yōu)能中學(xué)高考英語主講名師李輝建議大家，我們可以有的放矢地進(jìn)行以下三方面的工作：

　　第一，內(nèi)容方面：了解高考作文常考的話題，結(jié)合高中教材，整理背誦一些�？嫉脑掝}以及這些話題中常見的單詞和句子，考試時便可信手拈來，這將大大提高備考的針對性和答題的速度。這樣的話題包括：環(huán)境保護(hù)、身體健康、優(yōu)良品質(zhì)、成功智慧、家庭關(guān)系、同學(xué)關(guān)系(合作)、與老師的關(guān)系、外出活動、校園生活、社會問題、科技、文化與跨文化交流等等。各地試卷和全國卷對這些話題各有側(cè)重，在高考最后復(fù)習(xí)階段，應(yīng)根據(jù)本地高考真題和當(dāng)年的模擬題有針對性地加以準(zhǔn)備，詳情可向當(dāng)?shù)氐男聳|方優(yōu)能中學(xué)教育尋求幫助。

　　第二，語言方面：掌握最容易操作的單詞、句子、段落三個層次上的寫作技巧，每學(xué)到一個新知識點，想想能否在作文中將它使用出來。

　　第二，結(jié)構(gòu)方面：我們堅決反對“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英語語言習(xí)慣和閱卷教師喜好的“套路”自己打造針對每篇文章的個性化模板。

　　在教學(xué)實踐中，筆者發(fā)現(xiàn)，以這三大發(fā)力點設(shè)計的全套英語寫作課程，能夠有效提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)和自信心。故而取其精華，與廣大同學(xué)們及各位同行分享，懇請批評指正，惟愿共同提高。

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　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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