高三家長必讀:如何和孩子并肩作戰(zhàn)?(2)
2.保持積極的心態(tài),激勵(lì)最重要
我當(dāng)時(shí)最怕的一件事并不是自己遇到困難,而是家長和老師對(duì)我失去希望。很多學(xué)生,包括初中時(shí)的我自己,學(xué)習(xí)不好并不是因?yàn)槟芰ι嫌星啡,而是他們遇到了自己難以控制甚至難以發(fā)現(xiàn)的心理難題(可參見致各位勇士們)。我相信凡是即將參加高考的孩子,沒有一個(gè)是不想好好學(xué)的,他們只是困惑于找不到正確的方法或養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多家長慣于將自己的孩子與別人相比,如若不及,便無論公開還是私下地重復(fù):“你瞧瞧人家……你怎么就不好好學(xué)……你是永遠(yuǎn)達(dá)不到的。”或許您說的沒有錯(cuò),但一味地強(qiáng)調(diào)消極的結(jié)果,在絕大多數(shù)情況下只能達(dá)到嚴(yán)重挫敗自尊心及自信心的效果。有的孩子會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)毫無動(dòng)力,因?yàn)槲覀兊拇竽X會(huì)不自覺地認(rèn)可重復(fù)的信息;有的孩子則干脆表現(xiàn)出玩世不恭的態(tài)度,實(shí)際上內(nèi)在邏輯則是,與其在努力后能力被人否認(rèn),還不如拒絕努力。且各位家長一定要堅(jiān)信,最后一年經(jīng)過努力沖上來完全是有可能的,而但求全力拼搏一把,高考便成功了。只有您們心存希望,孩子們才有可能有希望。若出了問題,家長們不要只關(guān)注目前的表象,而要幫助孩子一起發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、心理上的種種問題,找出解決它們的方法。同時(shí)細(xì)心關(guān)注孩子的哪怕一點(diǎn)進(jìn)步,適當(dāng)?shù)募?lì)是很重要的。
3.做一名“猛將”
高考這場惡戰(zhàn),家長是將軍,孩子則是士兵。將軍的表率作用不可小視。記得我校高三舉行成人儀式,學(xué)校邀請(qǐng)我媽媽在禮堂演講。從小便最怕公共演講的媽媽,竟然答應(yīng)了。我看到整個(gè)準(zhǔn)備過程中她的焦慮不安,上臺(tái)時(shí)的微微戰(zhàn)栗,成功后眼角的淚光,儼然就是我們高考過程的縮影。之后媽媽告訴我說,她何嘗不想退縮?只是想到我也正面臨著同樣的艱難挑戰(zhàn),便知道她一定不能退縮,一定要為我的戰(zhàn)斗沖鋒。確實(shí),每每我遇到困難和壓力時(shí),都會(huì)想到我的榜樣?jì)寢,頓感士氣大振。這種將軍的表率,已然超越了瑣碎的陪考工作,而是在心理上找到了與孩子的共鳴點(diǎn),足以支撐他勇敢地走下去。我想各位家長不妨也試著給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)挑戰(zhàn),帶著孩子一同奮斗。
4.善于做遙感式家長
高三的孩子學(xué)習(xí)緊,壓力大,有時(shí)莫名其妙地便會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒,家長不必過分擔(dān)心,更不必刨根問底地追詢?cè)蛏踔梁鷣y猜忌。適當(dāng)安慰、遙感對(duì)待這種情緒是最好的。如果這種狀況持續(xù)時(shí)間較長,不妨找合適的機(jī)會(huì)和他耐心地交流一下,或是找到老師問問學(xué)校的情況。有時(shí)焦慮的同學(xué)們也會(huì)沖家長們發(fā)脾氣,您們大可不必如往常般計(jì)較,待到孩子們控制了情緒,是經(jīng)常會(huì)感到懊悔和自責(zé)的。家長們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)心他們,體會(huì)他們的酸甜苦辣,并告訴孩子無論他遇到任何困難,我們都會(huì)在你身邊,鼓勵(lì)他們和您交流,畢竟主動(dòng)交流的效果要遠(yuǎn)優(yōu)于被動(dòng)交流。
各位叔叔阿姨,高考固然辛苦,但經(jīng)歷這一年,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和孩子更親近了,也和他們一同成長了許多。希望各位以及學(xué)弟妹們都能在其中有所收獲,順祝高考凱旋!
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(責(zé)任編輯:韓志霞)
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