2013年中國傳媒大學藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡章(11)
04音樂學
本專業(yè)下設(shè)音樂傳播、音樂編輯、電子音樂制作等專業(yè)方向。在完成一年的課程學習后（聲樂表演方向除外），根據(jù)個人專長和學習情況分方向培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)既熟悉音樂、又懂傳媒技術(shù)的“傳媒音樂人”復合型人才。
音樂傳播方向 本專業(yè)方向面向廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、唱片音像出版、演藝娛樂行業(yè)、文化傳媒公司以及音樂劇場、樂團管理等當代音樂文化產(chǎn)業(yè)和大眾傳媒行業(yè)，培養(yǎng)兼具良好音樂素養(yǎng)、大眾傳媒技術(shù)以及音樂市場運作意識和能力的音樂策劃、音樂制作、音樂監(jiān)制、音樂經(jīng)紀、音樂制片以及音樂項目管理復合型專業(yè)人才。
本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：音樂產(chǎn)業(yè)概論、音樂風格與流派、音樂市場營銷、網(wǎng)絡(luò)音樂營銷與管理、音樂版權(quán)政策與法規(guī)、演藝經(jīng)紀、音樂文論寫作、音樂傳播調(diào)查、音樂社會學、音樂創(chuàng)意與項目制作等。
音樂編輯方向 本專業(yè)方向面向廣播影視節(jié)目制作、音響音像出版制作、網(wǎng)絡(luò)音頻音像制作等傳媒部門，著重培養(yǎng)以音樂編輯、編導為專長，兼具新媒體音樂策劃制作、營銷和管理的基本技能和理念，能夠從事廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體音樂節(jié)目制作、編輯、編導、監(jiān)制等工作的專業(yè)人才。
本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：視聽語言、錄音基礎(chǔ)、影視音樂分析、電影音樂分析、影視音樂編輯、影視音樂創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)音樂營銷與管理、音樂文論寫作、廣播音樂節(jié)目編導、電視音樂節(jié)目編導等。
電子音樂制作方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備良好音樂修養(yǎng)和音樂鑒賞力，掌握電子音樂的創(chuàng)作手法和制作技術(shù)，具有良好音樂創(chuàng)作和制作能力，能夠在唱片公司、音樂制作公司、影視制作公司、文化傳媒公司和數(shù)字媒體公司等領(lǐng)域從事流行音樂、影視音樂、商用音樂、游戲音樂、交互式多媒體音樂等應用型電子音樂創(chuàng)作與制作的復合型專業(yè)人才。
本專業(yè)方向的主干專業(yè)課程：音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、流行與爵士和聲、計算機音序制作、數(shù)字音頻制作、采樣與應用、錄音基礎(chǔ)、混音技術(shù)、電影聲音分析、流行音樂創(chuàng)作、影視音樂創(chuàng)作、電子音樂作曲等。
05音樂學（聲樂表演方向）
本專業(yè)方向為音樂藝術(shù)院校、綜合類大學、影視音樂文化演出機構(gòu)、文藝演出團體培養(yǎng)聲樂表演人才、聲樂教育人才，學生在學好聲樂表演專業(yè)課、音樂基礎(chǔ)課的同時，結(jié)合傳媒大學的特點，強化其他相關(guān)專業(yè)課的交叉學習，使其能夠成為知識廣、基礎(chǔ)厚、能力強、品學兼優(yōu)的復合型聲樂（包括美聲、民族、通俗，以及其他唱法）專門人才。
本方向的主干專業(yè)課程有：聲樂表演、聲樂表演教學實踐、聲樂作品賞析以及西方音樂文化、中國音樂文化、音樂風格與流派、演藝經(jīng)紀、音樂版權(quán)政策與法規(guī)、音樂創(chuàng)作基礎(chǔ)、傳媒音樂概論、音樂文論寫作等。
06戲劇影視導演
導演是影視藝術(shù)創(chuàng)作的靈魂與核心，是創(chuàng)作團隊中的統(tǒng)帥，擔負著舉足輕重的責任與職能，在影視創(chuàng)作日益商業(yè)化、專業(yè)化的今天，對導演的藝術(shù)素養(yǎng)和文化底蘊也提出了更高的要求。
本專業(yè)旨在挖掘具備一定素質(zhì)、潛質(zhì)與能力的學生，通過對其在故事建構(gòu)、影像造型、聲音處理、表演控制及后期制作等方面的訓練，培養(yǎng)通曉視聽語言、掌握導演工作技能，具備一定想象力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，能獨立從事電影、電視劇、紀錄片編導工作的復合型專門優(yōu)質(zhì)人才。
本專業(yè)的專業(yè)課程主要包括三大模塊：劇作課程系列、表演課程系列、導演課程系列。
進入本專業(yè)的學生，在學習兩年后，通過公開選拔的方式，可進入設(shè)在我校的教育部傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)名師工作室，進行個性化、特色化指導和培養(yǎng)。
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(責任編輯：韓志霞)
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