高三歷史重要知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)：中國通史(5)

　　2、考試內(nèi)容看：明清的八股取士嚴(yán)重束縛了

　　學(xué)生的思想和創(chuàng)造意識(shí)，選拔出來的多是死讀書

　　的奴仆而非真正的民族精英了。

　　利：

　　1、政治上：打破世家大族壟斷官場的局面，擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)的基礎(chǔ)；提高了官員的文化素質(zhì)和他們的行政效率

　　2、教育上：促進(jìn)教育發(fā)展，社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣形成。

　　3、社會(huì)風(fēng)尚：促成社會(huì)上普遍持久的讀書風(fēng)尚，

　　4、制度建設(shè)上：考試選官方式有一定的合理性，相對(duì)公正公平

　　弊：

　　1、明清時(shí)期，八股取士，被選舉的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)的人，讀書人成了統(tǒng)治者的奴仆。

　　2、阻礙了近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，（學(xué)而優(yōu)則仕的人生觀和偏重社會(huì)科學(xué)，忽視自然科學(xué)的考試制度）

　　“百家爭鳴”形成的原因和影響？

　　原因：1、政治上；社會(huì)大變革大動(dòng)蕩時(shí)期，各諸侯國為富國強(qiáng)兵，招賢納士。

　　2、經(jīng)濟(jì)上，鐵器牛耕推廣，生產(chǎn)力提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供物質(zhì)條件

　　3、科技上，天文學(xué)，醫(yī)學(xué)等科技取得較大進(jìn)步

　　4、文化上，私學(xué)興起，形成許多學(xué)者和思想流派

　　影響：1、中國第一次思想解放運(yùn)動(dòng)

　　2、諸子百家的學(xué)說在政治思想文化領(lǐng)域?qū)�后世影響深遠(yuǎn)。

　　古代中國科技發(fā)達(dá)的原因和明清落后的原因？與西方近代科技相比，中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)？

　�。ㄒ唬┌l(fā)達(dá)原因：1、政治上長期統(tǒng)一局面

　　2、經(jīng)濟(jì)上，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)繁榮

　　（二）落后的原因：

　　1、經(jīng)濟(jì)上，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)限制了對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要

　　科技發(fā)展缺乏社會(huì)和生產(chǎn)需求的動(dòng)力

　　2、政治上，君主專制的束縛，阻礙科技進(jìn)步

　　3、思想上，教育上八股取士，忽視自然科學(xué)的教育，文字獄禁錮知識(shí)分子思想，科技發(fā)展缺乏人才培養(yǎng)的社會(huì)環(huán)境。

　　4、對(duì)外政策：閉關(guān)鎖國，限制對(duì)外交流，阻礙進(jìn)步

　　5、文化傳統(tǒng)上，“重道輕器”，輕視科技發(fā)展，沒有形成嚴(yán)密的科學(xué)體系（4大發(fā)明看出理論不足）

　　東西方科技發(fā)展比較：

　　1、中：重視經(jīng)驗(yàn)。西：重視實(shí)驗(yàn)

　　2、中：重視綜合，西：重視分析

　　3、中：重視實(shí)用，西：重視理論

　　4、中：重視服務(wù)于農(nóng)業(yè)，西：重視服務(wù)于工業(yè)

　　程朱理學(xué)與陸王心學(xué)的比較？

　　相同點(diǎn)；

　�。�1）范圍上——都屬儒學(xué)

　�。�2）主張——都屬唯心主義思想體系

　�。�3）目的——維護(hù)封建統(tǒng)治

　　（4）地位影響——都是古代哲學(xué)的重大成就

　　不同點(diǎn)：

　�。�1）對(duì)宇宙的構(gòu)成，分別屬于客觀唯心主義和主觀唯心主義

　　（2）道德主張，“天理”為行為規(guī)范“內(nèi)心”自修，自省達(dá)到良知

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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