緣何“先交費(fèi)后錄取”？ 部分高校招生困境待解(3)
新升地方本科院校招生困境何解
事實(shí)上，即使在采取這一措施后，忻州師范學(xué)院每年的省外招生仍有兩三百人的缺額。胡海燕以今年的高考錄取為例，今年省內(nèi)計劃招生1923人，省外1290人，省內(nèi)計劃已基本完成，但省外仍缺額300人。
據(jù)記者了解，這個問題并不僅僅存在于忻州師范學(xué)院。在普通高校擴(kuò)招和生源減少的背景下，很多省內(nèi)新升地方本科院校、民辦本科和高職高專等普遍存在這樣的招生困境。
據(jù)了解，有相當(dāng)數(shù)量的考生，在高考填報志愿時，放棄報考某些二本高校和民辦院校，這些高校在不少地區(qū)的高考錄取中，遭遇零投檔。也有一些考生在被這些學(xué)校錄取后，由于未達(dá)到自己的期望，會選擇復(fù)讀或者出國留學(xué)而放棄。
對此，學(xué)校表示很無奈，“學(xué)生在報志愿時毫不猶豫，但沒達(dá)到自己的期望被錄取后卻猶豫了。”因此，學(xué)校建議教育部門出臺一些相關(guān)措施，如果考生確定不去，必須提前告知錄取院校，以便學(xué)校及時調(diào)整錄取計劃。這樣既能避免教育資源的浪費(fèi)，又能培養(yǎng)考生誠信的品質(zhì)。
然而，從根本上解決這些高校的招生困境還在于學(xué)校要“苦練內(nèi)功”，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，諸如此類辦學(xué)實(shí)力較弱的高校與其在招生中各出奇招，不如專注教學(xué)質(zhì)量的提高，在生源危機(jī)中走特色辦學(xué)之路。同時，可以設(shè)立獎學(xué)金等吸引考生。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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