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        美術(shù)類專業(yè)介紹及高考形勢分析(3)

        2012-07-14 09:02:01 來源:育路高考網(wǎng)

          就業(yè)去向:在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫的設(shè)計、創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作,藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作,也可在其他部門、單位從事有關(guān)宣傳工作。
         。5)雕塑專業(yè):
          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力,能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計、放大制作,并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級專門人才。
          主要課程:泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實踐、中外美術(shù)史
         。6)美術(shù)學(xué)專業(yè):
          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
          主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。
         。7)美術(shù)教育專業(yè):
          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和行業(yè)發(fā)展需要,德、智、體諸方面全面發(fā)展,具有較為扎實的美術(shù)基本理論、基礎(chǔ)知識和技能的高等專業(yè)人才。
          主要課程與實踐環(huán)節(jié):主要課程包括素描、速寫、色彩、圖案、國畫、水彩、電腦美術(shù)、裝飾材料、環(huán)境布置、音樂、舞蹈、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、初等教育學(xué)、課程與教學(xué)論、少先隊工作與班級管理、小學(xué)藝術(shù)教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
         。8)藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè):
          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。
          主要課程:藝術(shù)設(shè)計概論、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計史、外國藝術(shù)設(shè)計史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等。
          (9)書法專業(yè)介紹:
          書法篆刻方向
          培養(yǎng)目標(biāo):全面系統(tǒng)地掌握書法、書論以及相關(guān)的文學(xué)和文字知識,具有應(yīng)用五種書體進行創(chuàng)作的能力和書法理論研究能力,及書法教學(xué)能力。
          主要課程:中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。
          書法教育方向
          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備書法學(xué)及漢語言文學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠全面繼承中華書法傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果,在書法、篆刻等方面進行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中、高級專門人才。
          主要課程:教育心理學(xué)、書法教學(xué)法、中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。
          書法藝術(shù)方向
          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的書法藝術(shù)人才,要能夠全面、系統(tǒng)地了解中國書法文化知識和熟練掌握書法基本技巧,并能初步進行書法創(chuàng)作與理論研究。
          主要課程:傳統(tǒng)美學(xué)、中國古代文學(xué)史、金石學(xué)、說文學(xué)、國畫山水、篆刻學(xué)、古文字學(xué)、古代書法文獻選讀、詩詞創(chuàng)作、楷書字體研究、隸書字體研究、行草書字體研究、篆書字體研究、文化史專題等。
         。10)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè):
          環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有實踐能力和有設(shè)計能力相結(jié)合的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。通過四年的教育,使學(xué)生具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)修養(yǎng),了解本行業(yè)相關(guān)知識,掌握全面的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手段,具有較強的實踐設(shè)計能力和操作能力,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需要。
         

          (責(zé)任編輯:韓志霞)

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