2012高考文綜真題（安徽卷）word版(32)

材料二

意大利人文主義者阿爾貝蒂認為，財富的日益增長是庭幸福生活的重要組成部分，一個家庭應當修建和裝飾自己的房子，擁有珍貴的書籍和健壯的馬匹。加爾文認為基督教證明自己是上帝的“選民”。啟蒙運動時期，法國有學者認為，經(jīng)濟也存在一套自然法則，那就是供給與需求。當政府對經(jīng)濟行為小之時，這些法則運行得最好。

——摘編自裔昭印主編《世界文化史》（增訂版）

材料三

當物質(zhì)活動作為基礎性的東西決定精神與制度發(fā)展的同時，后者也通過影響物質(zhì)活動的目的性和傾向性來制約物質(zhì)活動，使物質(zhì)生產(chǎn)方式 服從精神（或文化觀念）的引導。

（1）       結合所學知識分析材料一中“各自深刻而特定的社會歷史條件”分別是什么？概括材料二的基本觀點及其共同精神。（14分）

（2）       結合材料，運用所學知識論證材料三闡述的觀點。（12分）

38．（28分）2011年全國流動人口達到2.3億，未來20年還將有3億農(nóng)村人口進入城鎮(zhèn)，中國正進入一個“流動時代“

　　(責任編輯：張影)