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        2012年高考(北京卷)語文參考答案及解析(4)

        2012-06-08 11:00:41 來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)

         

        四,社科文閱讀

        14、【答案】D

        【解析】原文說神不能脫離形體單獨存在,A選項中卻以神單獨存在為前提進(jìn)行推導(dǎo),因此錯誤;B選項的“取決于”概括不當(dāng),原文只說外在環(huán)境有影響,但不是決定性因素;原文中說要防止的是陰陽失衡,陰陽此消彼長是古代陰陽學(xué)說認(rèn)定的基本觀念,無法防止,C選項描述不當(dāng)。

        15、【答案】1,從整體認(rèn)識人體,強調(diào)整體的影響;2,采取陰陽對立統(tǒng)一的辯證眼光;3,從外部現(xiàn)象觀察總結(jié)生命規(guī)律

        【解析】答案表述不唯一,只要能概括清楚三個段落的大意即可。注意不要超出字?jǐn)?shù)。

        五、散文閱讀

        16、【答案】AE

        【解析】A選項,原文中作者說堅信千年后攀登雪山已不再艱難,并沒有說人類將無高山可攀;文中并無對小說主人公生平背景的詳細(xì)交代,因此E選項錯誤。

        17、【答案】梅里雪山對于作者的創(chuàng)作有如下三點作用:1,讓作者突破了原有的寫作束縛,啟發(fā)了一個飛往更高空間的方向;2,成為了小說中故事發(fā)生和主人公活動的環(huán)境背景;3,在梅里雪山曾經(jīng)發(fā)生過的17人遇難的慘劇同樣啟發(fā)了作者的思考。

        【解析】本題其實就是文章內(nèi)容要點概括題,只需要在文章中尋找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。

        18、【答案】在作者理解中,為小說命名的“絕頂”包含如下幾個層次的含義:首先,絕頂是指小說中主人公希望攀登的梅里雪山絕頂;其次,從攀登雪山中抽象出的“絕頂”,象征著人們在人生中不懈追求希望超越的極限;最后,作者也把創(chuàng)作這部小說當(dāng)做自己寫作生涯的“絕頂”,它或許是最后一部作品,而作者仍試圖翻越。

        【解析】本題應(yīng)該算是內(nèi)容概括和重要詞語含義兩個題型的融合。5分是一個很曖昧的分值,可能是答兩點,也可能是答三點,從本文來看,答三點較為穩(wěn)妥。第三層意思可能比較難以發(fā)掘,作者在最后三段的說法可以為我們提供佐證。

        19、【答案】略

        【解析】本題首先要聯(lián)系原文,談?wù)剬ρ畴y登山者的身份性質(zhì)的感受,然后再聯(lián)系現(xiàn)實,對“當(dāng)代社會悲劇英雄”進(jìn)行一番理解,由此,我們可以將二者進(jìn)行比較,并得出結(jié)論。題干中的“有人認(rèn)為”只是一種觀點,考生可以選擇支持也可以選擇反對,只要通過上文的二者比較能夠言之成理地得到自己的答案即可。

        六,作文

        20、略

          (責(zé)任編輯:盧雁明)

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