2012江蘇高考作文點(diǎn)評：貼近生活 易寫難工(3)

　　總的來說，今年作文比去年作文要難寫。

　　論寫法

　　立意應(yīng)“憂中有愛”

　　點(diǎn)評：王宏根（文學(xué)博士、揚(yáng)大附中高級教師、市語文中青年教學(xué)骨干）

　　憂與愛，兩方面都要談到。但要強(qiáng)調(diào)愛和憂相互關(guān)聯(lián)，有了愛才會有憂；憂，然后充滿愛，這樣理解比較準(zhǔn)確。不能僅僅寫憂和愛，一定要強(qiáng)調(diào)兩者關(guān)系，憂中要體現(xiàn)愛的偉大，愛就包括對親人、對事業(yè)、對祖國之類的高尚的愛。文章的立意要求應(yīng)當(dāng)是，憂中要體現(xiàn)愛，憂和愛并非并列關(guān)系，憂是表象，要通過表象的憂感受到內(nèi)在的愛。在寫作中，王宏根認(rèn)為難點(diǎn)就在于“憂與愛”兩方面如何兼顧，不偏向任何一方。

　　那么這個題目如何寫出深度呢？寫出別人的憂中有愛、因愛而憂，能便于讀者去尊重和了解這個人，更好地理解這個人，就具有一定深度。文章中可談到人生有憂也有愛，結(jié)合材料，將文章立意為因愛而憂，找到一個高度，寫出深意來。

　　命題的幾段材料有何用意？王宏根解釋說，孟郊的詩表達(dá)出了母親的憂愁是為了對孩子的愛，她在為遠(yuǎn)行的兒子而糾結(jié)；艾青的詩句則表現(xiàn)出憂愁是因?yàn)樯類壑�祖國，詩人正在為國家命運(yùn)而擔(dān)憂。而羅曼·羅蘭的經(jīng)典句子則表達(dá)出了“憂中有愛”。

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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