2012山東高考考試說明 政治

　　《2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（夏季高考）山東卷考試說明》（簡稱《考試說明》）發(fā)布，今年，山東高考將繼續(xù)采用“3+X+1”的模式。據(jù)悉，《考試說明》堅(jiān)持有利于高等學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生，有利于中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，有利于考試公平、公正、科學(xué)、規(guī)范、安全有效的原則，力求在2011年高考的基礎(chǔ)上，保持相對(duì)穩(wěn)定，體現(xiàn)高等教育發(fā)展的新要求，體現(xiàn)新課程的理念和要求，體現(xiàn)山東省的教育教學(xué)實(shí)際。因此，2012年高考考試內(nèi)容將繼續(xù)與高中新課程內(nèi)容相銜接，進(jìn)一步貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近考生實(shí)際，考試更加注重考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　政治：具體要求變化較大

　　解讀老師：尹建平（淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治教研組組長淄博市優(yōu)秀教師）

　　2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（夏季高考）山東卷考試說明—政治與2011年基本保持平穩(wěn)。但是，考試內(nèi)容及要求做適度調(diào)整。

　�。ㄒ唬┛己四繕�(biāo)及要求做了調(diào)整。四點(diǎn)目標(biāo)保持不變，但是要求描述做了調(diào)整。

　　1.獲取和解讀信息

　　能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息；能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息；能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的信息。

　　2.調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

　　能夠根據(jù)從題目中獲取和解讀的試題信息，有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)作出必要的判斷；能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息；能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己“知識(shí)庫”中的有關(guān)知識(shí)、基本技能的能力。

　　3.描述和闡述事物

　　能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀念；能夠運(yùn)用歷史、辯證的觀點(diǎn)和方法、分析、比較和解釋有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)；綜合闡釋或評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題。

　　4.論證和探究問題

　　根據(jù)相關(guān)信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)學(xué)科精神和創(chuàng)新意識(shí)的問題；綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)、方法，提出比較必要的論據(jù)、論證和探究問題，得出合理的結(jié)論；能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果。

　�。ǘ�）考試內(nèi)容保持不變，仍然包括必考內(nèi)容（四個(gè)必修模塊及時(shí)事政治內(nèi)容）、部分選修內(nèi)容。選考部分的命題范圍仍然為“國家和國際組織常識(shí)”和“公民道德與倫理常識(shí)”兩個(gè)模塊的內(nèi)容。考點(diǎn)與2011年保持不變。

　　1.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)與2011年保持不變。

　　2.題型示例與2011年適度微調(diào)。

　　選擇題仍然為40個(gè)，其中思想政治選擇題為14個(gè)。主觀題22個(gè)，比2011年多3個(gè)，思想政治為6個(gè)，必選內(nèi)容為4個(gè)（2011年山東卷28題、2008年山東卷28題、2009年全國卷38題、2008年寧夏卷38題），選考2個(gè)（2009年山東卷36題、2010年山東卷37題）。

 

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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