2012高考備考:高三歷史復習策略
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一、進行傳統(tǒng)的三輪復習
1.復習課的基本原則:
講框架、講難點、講過程、將方法、講概念
注重師生分工:教師講授學生學習感到困難的內(nèi)容,學生自學容易的知識;教師進行情景創(chuàng)設,學生在新情境下探究學習,以發(fā)展能力。
關(guān)于知識要求應該明確;簡化內(nèi)容,盡量用詞組或則短語突出重點內(nèi)容。
2.加強第一輪復習:按時序講通史
低起點,小步走,進行全面復習。
3.第二輪復習:側(cè)重縱向線索
理清歷史發(fā)展脈絡,找出規(guī)律。這一輪復習基本上在四月底完成。
4.第三輪,一、二模之后(高考前的最后一個月時間)主要是查漏補缺,強化訓練。
查缺知識和能力方面的不足,彌補漏洞;對查出的問題強化訓練;根據(jù)考試形式,適當押題,縮小復習范圍。
二、適當關(guān)注學科熱點問題
(1)全球史觀
(2)文明史觀
(3)現(xiàn)代化的觀點
三、高考前回歸課本,自由復習。
(責任編輯:張影)
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