高考經(jīng)驗談：高考尖子生必備的14個標準(1)

    這14個標準，是一名高考尖子生必備的幾個方面，也是我們應(yīng)對的標準化考試的基本前提。有些細節(jié)也許是我們平時忽略的重點，建議大家可以借鑒一下。

    一、熟悉并理解“高考題目”的語言表述定義

    1.現(xiàn)象：當代考生在成長的過程中曾大量接觸不規(guī)范的語言文字，由于當時不能辯是非明取舍，進而形成習慣，導(dǎo)致高考對題目中精確嚴密的規(guī)范用語理解不到位。

    2.糾正辦法：學生要清楚理解不同科目中的語言定義。

    3.益處：不再因此犯“審題錯誤”，即“馬虎”。

    二、構(gòu)建高中完整的知識體系

    1.現(xiàn)象：許多學生對于概念、定義等知識點只做到了記下來，但是掌握不靈活，不會應(yīng)用。

    2.糾正辦法：學生按照下列次序來學習：

    1）課本上的定義描述記憶；

    2）對定義的深入理解（例如用是否可區(qū)分來理解排列組合）；

    3）了解該知識點在什么時候可用；

    4）在做課后練習題時關(guān)注定義的結(jié)論及所有中間結(jié)果。

    3.益處：夯實基礎(chǔ)知識。

    三、擁有良好的習慣（學習、生活、思維）

    1.現(xiàn)象：很多學生都有惰性，沒有一種自然而然的習慣。

    2.糾正辦法：

    1）把所有做題最簡單的過程變成學習習慣；

    2）想到做就立刻做

    3）每天定時定量的做一件事

    3.益處：

    1）即使在頭腦不清楚的情況下也能把題做對。

    2）即使再不喜歡一件事也會自然而然的與這件事相處，不排斥。不對抗，只是與它相處。

    3）養(yǎng)成固定的思考方式會讓你在任何時候面對任何事都能泰然處之，并且在第一時間處理的最佳。

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　　(責任編輯：張影)

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