于澤老師點(diǎn)評(píng)2011高考英語(yǔ)試題

    各位網(wǎng)友大家好，今天是2011年6月8日，是高考全國(guó)卷考試的最后一天，下午結(jié)束了最后一科英語(yǔ)的考試，今天有幸請(qǐng)來(lái)了于澤老師，給我們重點(diǎn)講解一下英語(yǔ)科目的真題及答案，首先大家比較關(guān)注這次考試和以往相比有沒(méi)有什么不同的地方？

    于澤：這次全國(guó)卷考試難度和往年相比基本上持平，我從每個(gè)分項(xiàng)具體來(lái)說(shuō)一下，聽(tīng)力方面，不管是從聽(tīng)力的語(yǔ)速，以及聽(tīng)力的出題形式和關(guān)注點(diǎn)，基本和往常是一樣的。

    全國(guó)卷聽(tīng)力的語(yǔ)速基本上比較慢，對(duì)考生是沒(méi)有難度的，出題形式和往年一樣，關(guān)注點(diǎn)仍然是考生比較容易忽略的時(shí)間、地點(diǎn)、具體事件的細(xì)節(jié)，所以從聽(tīng)力這塊并沒(méi)有什么太大的難度。

    我們北京卷和往年不同的是有了主觀題，在全國(guó)卷這塊并沒(méi)有主觀題，所以聽(tīng)力對(duì)大家是比較容易的。

    單選部分，一共15道題，每道題1分，這15分很多的考生并不是很容易拿，雖然是經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，但是不好的同學(xué)也要錯(cuò)到6、7道題。單選特點(diǎn)是考點(diǎn)覆蓋得比較的全面，往年重點(diǎn)的考點(diǎn)在今年也有出現(xiàn)，比如說(shuō)從句部分出現(xiàn)了三道題，時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)也有三道題，非謂語(yǔ)今年只出現(xiàn)了一道題，并且難度也比較的簡(jiǎn)單，值得一提的是全國(guó)卷今年出現(xiàn)了對(duì)倒裝的考察，倒裝語(yǔ)法在去年和前年已經(jīng)作為一個(gè)大塊的語(yǔ)法很久沒(méi)有出現(xiàn)，今年重新被提到了考試上，所以考生從這塊可以看出來(lái)，在今后的考試趨勢(shì)中，語(yǔ)法對(duì)于大家的要求是每一塊考察得不是特別難，但是考點(diǎn)會(huì)覆蓋得特別廣。

    閱讀和完形難度都和往年沒(méi)有特別大的變化，閱讀每篇文章的字?jǐn)?shù)350到400字間，并且題目也大多集中在對(duì)于細(xì)節(jié)題的考察，以及少量對(duì)推理題和主旨題的考察，主旨題是比較容易失分的部分，今年的全國(guó)卷主旨題主要是給文章選標(biāo)題，總體上難度不是特別大，所以閱讀對(duì)考生應(yīng)該不會(huì)造成特別大的差距。

    最后是作文這塊，這部分每年全國(guó)卷的作文都是寫(xiě)的記敘文，給一篇書(shū)信提出一定的文章，書(shū)信中需要寫(xiě)到的要點(diǎn)，今年說(shuō)的是一個(gè)學(xué)生在英國(guó)的學(xué)校里學(xué)習(xí)暑期的課程，有問(wèn)題需要幫助。試卷上已經(jīng)給大家列出來(lái)，在作文中需要出現(xiàn)的四個(gè)基本的信息點(diǎn)，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，在答案中只要能夠把四個(gè)信息點(diǎn)完全地覆蓋到，并且能夠保證語(yǔ)法是沒(méi)錯(cuò)誤的，這樣的文章拿到比較高的分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較的容易的。

    全國(guó)卷這篇文章對(duì)語(yǔ)言的要求并不高，因?yàn)楸磉_(dá)的要求都是考生所熟悉的，比如說(shuō)本人的個(gè)人介紹、留定聯(lián)系方式、和別人約定時(shí)間，這都是大家平時(shí)練習(xí)比較多的內(nèi)容，作文大家想拿一個(gè)比較好分?jǐn)?shù)，只要把文章的要點(diǎn)表達(dá)清楚，語(yǔ)法寫(xiě)正確的基礎(chǔ)上，盡量多使用一些高級(jí)的詞匯和表達(dá)，想要拿到好分?jǐn)?shù)是比較的容易。

    這是今年全國(guó)卷整體的情況。

    考試吧主持人：考完試之后很多的學(xué)生和學(xué)生的家長(zhǎng)，以及正在讀高一、高二的學(xué)生，他們都希望知道考試中的題目是如何解析的，老師可以挑一些有代表性的試題和網(wǎng)友講講。

    于澤：我說(shuō)一下英語(yǔ)這塊對(duì)語(yǔ)法的考察，單選的部分，15道題，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是比較頭疼的問(wèn)題，在高考中15道題中加在一起占到10道題左右的三塊，第一時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的考察，今年主要考察了三道題，23、24、29題，這三道對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的考察，并沒(méi)有跑出平時(shí)對(duì)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)考察的重點(diǎn)，比如說(shuō)23題，正確答案是4D，考察的是現(xiàn)在完成時(shí)，這是平時(shí)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)中給大家訓(xùn)練得也比較多，現(xiàn)在完成時(shí)和A選項(xiàng)的一般過(guò)去時(shí)辨析，題干中有個(gè)比較明顯的標(biāo)志詞是“截止目前未知”這是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)考察來(lái)說(shuō)是比較的簡(jiǎn)單。

    24題，考察的是對(duì)過(guò)去進(jìn)行時(shí)的考察，進(jìn)行時(shí)每年會(huì)考一道題，語(yǔ)境也不是特別的難，今年的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)對(duì)大家沒(méi)有特別大的難度。

    非謂語(yǔ)今年考察的比例有所下降，每年會(huì)考3到4道題左右，這道題也是大家比較熟悉的，是非謂語(yǔ)做后置定語(yǔ)。

    值得一提是22題，這是對(duì)狀語(yǔ)從句的考察，正確選項(xiàng)是4D，as以前比較容易出現(xiàn)的意思是當(dāng)什么什么時(shí)候，像什么一樣，今年全國(guó)卷把a(bǔ)s這個(gè)詞拿出來(lái)考了，取它的意思是表現(xiàn)盡管的意思，同學(xué)拿到22題，第一太容易想到as這個(gè)詞，第二很難看出來(lái)是倒裝的語(yǔ)序，今年的狀語(yǔ)從句考察相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度。

    倒裝考察了1道題，冠詞考察了1道題，動(dòng)詞的辨析和短語(yǔ)一共是考察了3道題，語(yǔ)法考點(diǎn)分布是比較廣的，但是難度并沒(méi)有超過(guò)往年的難度。

    接下來(lái)老師給我們講講具體的題目是如何解答的。

    于澤：今年全國(guó)卷第28題，題干部分通過(guò)第一個(gè)詞就可以看出來(lái)是倒裝的表達(dá)，在語(yǔ)法方面，當(dāng)only加狀語(yǔ)不管是時(shí)間狀語(yǔ)還是地點(diǎn)狀語(yǔ)位于句首的時(shí)候句子要采用倒裝的形式，高三的同學(xué)對(duì)這個(gè)考點(diǎn)是比較的熟悉的，這是倒裝基本的考察。

    從選項(xiàng)中來(lái)看，四個(gè)選項(xiàng)有兩個(gè)選項(xiàng)采用了倒裝的形式，C選項(xiàng)采用的是謂語(yǔ)加主語(yǔ)是完全倒裝的形式，4D選項(xiàng)是助動(dòng)詞加主語(yǔ)加謂語(yǔ)，我們要采用部分倒裝的形式，所以說(shuō)正確的答案是4D選項(xiàng)，大家可以在備考的時(shí)候把倒裝這塊有四五種需要采用倒裝的形式，平時(shí)大家可以提前在考試前復(fù)習(xí)好，這是對(duì)倒裝比較基本點(diǎn)的考察。

    31題，這道題考察的是定語(yǔ)從句，這道題雖然考察是定語(yǔ)從句但是并沒(méi)有考察大家平常熟悉的who，which，when，where幾個(gè)關(guān)系詞，而是考察了whose，這個(gè)詞雖然說(shuō)在句子中是做定語(yǔ)出現(xiàn)的，大家我們還是把它作為關(guān)系代詞來(lái)考察，whose這個(gè)詞對(duì)以往的考察中出現(xiàn)得比較少，只有2010年北京卷的單選中出現(xiàn)了whose這個(gè)詞，今年在全國(guó)卷也出現(xiàn)了對(duì)whose這個(gè)詞的考察，定語(yǔ)從句這塊要引起大家足夠的重視。

    值得一說(shuō)的今年全國(guó)卷中并沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)名詞性從句的考察，名詞性從句每年都會(huì)平均考的1至2道題，今年在全國(guó)卷并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)名詞性從句，對(duì)明年和后年參加考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)這也許就是要重點(diǎn)準(zhǔn)備的知識(shí)點(diǎn)，今年對(duì)狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句一共考察了3道題，明年也許會(huì)把名詞性從句的考察作為重點(diǎn)。

    32題，這是對(duì)情態(tài)表推測(cè)的考察，這也是高考中每年基本上會(huì)考到一道題，今年考察的是對(duì)過(guò)去的推測(cè)，這塊需要采用的是情態(tài)動(dòng)詞+have+done的形式，選項(xiàng)難度也比較低，2B can，C must這是大家比較熟悉的，表示對(duì)于過(guò)去肯定的推測(cè)，我們這道題語(yǔ)意是本該怎么怎么樣，所以說(shuō)情態(tài)動(dòng)詞的考察也沒(méi)有特別難，語(yǔ)境也很簡(jiǎn)單，對(duì)大家的判斷也比較的容易。

    主要就給大家講這幾道題。

   主持人：通過(guò)分析對(duì)高一、高二和即將要參加高考的同學(xué)們會(huì)有一定的啟示，對(duì)高一高二同學(xué)應(yīng)該如何備考呢？

    于澤：首先是詞匯，大家都知道對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，詞匯的學(xué)習(xí)是持之以恒日積月累的過(guò)程，不可能在考試前一兩個(gè)月的突擊把詞匯量有個(gè)質(zhì)的飛躍，所以說(shuō)大家可以從高一、高二開(kāi)始到書(shū)店去買(mǎi)高考英語(yǔ)的詞匯大綱，每天可以給自己制定計(jì)劃，把單詞拿來(lái)背，單詞背的時(shí)候采用什么樣的方法，有一個(gè)原則，比如這個(gè)單詞背的，花在每個(gè)單詞上的時(shí)間不一定很長(zhǎng)，第一次滑10秒鐘，但是要把次數(shù)增加，個(gè)體單詞背的時(shí)間越短越好，背的次數(shù)越多越好，通過(guò)半年到一年持之以恒的背誦的過(guò)程會(huì)有質(zhì)的飛躍。

    語(yǔ)法，在高一高二尤其在學(xué)校中，一般學(xué)校老師不會(huì)把每個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)門(mén)地作為單項(xiàng)拿給大家進(jìn)行完整的學(xué)習(xí)，高一高二的同學(xué)可以自己到書(shū)店去買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)，了解高考把哪塊的語(yǔ)法點(diǎn)作為高考的重點(diǎn)，通過(guò)書(shū)上的講解，以及書(shū)后每年高考的真題做一個(gè)初步的學(xué)習(xí)，這樣高一高二階段對(duì)高考的語(yǔ)法有一定了解，在高三總復(fù)習(xí)就沒(méi)有過(guò)多負(fù)擔(dān)了。

    閱讀，考生比較容易關(guān)注的是希望在閱讀的時(shí)候，尤其是到了高三考前，希望老師傳授很多做閱讀時(shí)候的做題技巧，對(duì)于高一高二的學(xué)生建議大家扎扎實(shí)實(shí)地一是堅(jiān)持?jǐn)U大自己的詞匯量，以把文章讀懂為目的，不要過(guò)多地關(guān)注做題的技巧，把技巧的東西留到考前再去關(guān)注，高一高二階段以讀文章為主，你先來(lái)讀讀完了之后自己去分析文章的結(jié)構(gòu)，分析每句話(huà)之間的邏輯關(guān)系，這樣在讀懂文章的基礎(chǔ)上再去關(guān)注題目怎么做。

    建議大家每周自己去網(wǎng)上下一些往年的高考的閱讀真題，把文章拿來(lái)做一下，一是可以熟悉一下高考文章的出題風(fēng)格和喜歡出什么樣的題，文章的長(zhǎng)度以及文章的難度的情況；第二經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)可以培養(yǎng)比較好的閱讀的能力。

　　(責(zé)任編輯：張寧)

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