2011年上海卷高考作文題點(diǎn)評(píng)

    陜西省

    1、猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過(guò)去。

    2、契柯夫小說(shuō)中的一個(gè)人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會(huì)過(guò)去。

    這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：（1）不少于800字，（2）不要寫成詩(shī)歌，（3）不得透露相關(guān)個(gè)人信息

    點(diǎn)評(píng)：上海今年的高考作文所給材料是兩個(gè)相反命題，著重考查學(xué)生的辯證思維，學(xué)生可以寫“一切都會(huì)過(guò)去”，也可以寫“一切都不回過(guò)去”；也可以將二者結(jié)合起來(lái)來(lái)寫，如果結(jié)合起來(lái)就是以前考過(guò)的“忘記與銘記”，從這個(gè)角度看，此作文不太新穎。

    那么這個(gè)作文如何來(lái)寫呢，只有從辯證的角度入手才能出新。

    考生首先要思考現(xiàn)實(shí)生活中哪些東西可以忘記，筆者以為，如人生的痛苦、汶川地震的心靈創(chuàng)傷、一段不如意的生活境遇等可以忘記，可以讓“一切都過(guò)去”，以一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待人生，即所謂的放下才能承擔(dān)。

    但有些東西是不會(huì)過(guò)去的，是要流傳千古的。如流傳千古的文章、思想、文明的碎片、唐詩(shī)宋詞、名人的精神等，這些東西都會(huì)穿越歷史時(shí)空，影響一個(gè)民族、甚至全人類的生活方式。因此，對(duì)于這些東西，要珍惜，要保留，要傳承。

    所以，對(duì)于這篇作文，學(xué)生只有辯證思維的角度入手，寫出“能過(guò)去”和“不能過(guò)去”的關(guān)系，才能寫出新意。

　　(責(zé)任編輯：李書信)

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